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VUELTA A EXTREMADURA CAMINANDO, MANUEL CALDERÓN

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

CASTUERA SE SUMA A LA “VUELTA A EXTREMADURA CAMINANDO”

El senderista y aventurero de Villanueva de La Serena, Manuel Calderón Hidalgo que está realizando “Vuelta a Extremadura Caminando”, llegó a Castuera en la etapa 19. Y el jueves, día 19 de marzo de 2026, alumnos y alumnas del IES Castuera y la Asociación de Personas con Discapacidad de La Serena “Adiser-Horizontes”, le acompañamos en un recorrido “de 500 metros de Inclusión” que simbolizan el compromiso y la visibilidad de las personas con diferentes capacidades.

Sobre la iniciativa ‘La Vuelta a Extremadura Caminando’, el deportista explicaba que, “se trata de un reto personal con el que pretende implicar a la sociedad extremeña para que participe y disfrute del camino, además de impulsar un producto de turismo sostenible que contribuya al desarrollo rural en zonas poco conocidas y escasamente visitadas».
La Vuelta a Extremadura Caminando recorrerá más de 2.300 kilómetros en 100 etapas, conectando 170 municipios de la región, en un recorrido circular con salida y llegada en Mérida, siguiendo un trazado combina patrimonio histórico, espacios naturales protegidos y núcleos rurales que forman parte de la identidad extremeña.

Este proyecto aspira a convertirse en el primer Sendero de Gran Recorrido (GR) circular de una comunidad autónoma en España.

Las personas interesadas pueden seguir cada etapa a través de sus perfiles en Instagram, Facebook o en la plataforma Wikiloc bajo el perfil ‘Vuelta Extremadura Caminando, Sendero Extremadura’.

SEMANA DE EXTREMADURA EN LA ESCUELA 2025-2026

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

El IES de Castuera junto a la EScuela Municipal de TEatro y Títeres
de CAStuera (ESTETÍCAS), con el apoyo fundamental del Ayuntamiento de Castuera y de Atizar, Asociación para el fomento de la práctica teatral en niños, adolescentes y adultos estrenará la obra «Extremadura del alma mía».

Un proyecto de dramaturgia comunitaria e Intergeneracional que fomenta el trabajo cooperativo e interdisciplinar, el aprendizaje por competencias, la interacción entre personas de distintas generaciones, la inclusión, la igualdad la identidad regional y la difusión de los ODS.

SINOPSIS DE LA OBRA:

Extremadura del alma mía: Una conquista emocional.

En la tierra de Extremadura, donde el amor y la identidad se entrelazan, Pedro e Inés viven un romance que refleja el contraste entre la visión negativa y la positiva de su región. Mientras el coro negativo critica la falta de oportunidades y el abandono, el coro positivo ensalza la belleza natural, el patrimonio cultural y el potencial de una tierra en auge. A través de la historia de Pedro, que quiere irse, e Inés, que se queda, la obra muestra que el verdadero triunfo es el amor por Extremadura, por lo que se tiene y a veces no se valora.

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DIÁLOGOS EDUCATIVOS PARA LA CONVIVENCIA Y MEMORIA DEMOCRÁTICA

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Actividades Extraescolares, Aulas del Futuro 25/26, Dpto. Actividades Extraescolares, Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

El pasado sábado 18 de octubre, un grupo de estudiantes del IES de Castuera se
convirtió en ejemplo de compromiso y sensibilidad cívica al participar en los
Diálogos Educativos para la Convivencia y la Memoria Democrática, organizados
por la Fundación CIVES y el Ayuntamiento de Castuera.
Bajo el título “Viento que se levanta. La voz de Miguel Hernández en
democracia”, los alumnos Omar Ruiz Aboulainaf (4.º ESO), Isabel Ortiz Sánchez
(1.º BTO), David Sánchez Calvo, Gonzalo De Santiago Vázquez y Francisco
Javier Bravo de Medina Izquierdo (2.º BTO), guiados por su profesora de Filosofía
Tania Maestre Rico, ofrecieron una presentación profundamente emotiva y
comprometida sobre la vida, la obra y el legado ético de Miguel Hernández,
evocando su paso por Castuera en 1937 y el testimonio vital de su esposa,
Josefina Manresa.
Su intervención, aplaudida por todos los asistentes, puso de relieve la capacidad del
alumnado para reflexionar críticamente sobre la historia, la justicia y la democracia,
demostrando que la memoria no es sólo un ejercicio del pasado, sino una
herramienta viva para construir un futuro más justo y humano.
El encuentro, que reunió también a jóvenes del IES Eugenio Frutos (Guareña), IES
Extremadura (Montijo) y IES Los Moriscos (Hornachos), se convirtió en un espacio
inspirador de diálogo intergeneracional, aprendizaje y convivencia democrática.
El IES de Castuera volverá a presentar este valioso trabajo el próximo 29 de
noviembre en el Ateneo de Madrid, llevando la voz de la juventud extremeña al
corazón del pensamiento y la cultura.
Agradecemos la implicación y el entusiasmo del alumnado participante, así como la
colaboración de los departamentos de Historia y Lengua Castellana y Literatura,
cuya orientación ha contribuido a hacer de esta experiencia un verdadero homenaje
a la educación en valores.