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VUELTA A EXTREMADURA CAMINANDO, MANUEL CALDERÓN

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

CASTUERA SE SUMA A LA “VUELTA A EXTREMADURA CAMINANDO”

El senderista y aventurero de Villanueva de La Serena, Manuel Calderón Hidalgo que está realizando “Vuelta a Extremadura Caminando”, llegó a Castuera en la etapa 19. Y el jueves, día 19 de marzo de 2026, alumnos y alumnas del IES Castuera y la Asociación de Personas con Discapacidad de La Serena “Adiser-Horizontes”, le acompañamos en un recorrido “de 500 metros de Inclusión” que simbolizan el compromiso y la visibilidad de las personas con diferentes capacidades.

Sobre la iniciativa ‘La Vuelta a Extremadura Caminando’, el deportista explicaba que, “se trata de un reto personal con el que pretende implicar a la sociedad extremeña para que participe y disfrute del camino, además de impulsar un producto de turismo sostenible que contribuya al desarrollo rural en zonas poco conocidas y escasamente visitadas».
La Vuelta a Extremadura Caminando recorrerá más de 2.300 kilómetros en 100 etapas, conectando 170 municipios de la región, en un recorrido circular con salida y llegada en Mérida, siguiendo un trazado combina patrimonio histórico, espacios naturales protegidos y núcleos rurales que forman parte de la identidad extremeña.

Este proyecto aspira a convertirse en el primer Sendero de Gran Recorrido (GR) circular de una comunidad autónoma en España.

Las personas interesadas pueden seguir cada etapa a través de sus perfiles en Instagram, Facebook o en la plataforma Wikiloc bajo el perfil ‘Vuelta Extremadura Caminando, Sendero Extremadura’.

APRENDER DE LA EXPERIENCIA: MASTERCLASS EN LA FAMILIA PROFESIONAL DE INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

Nuestro alumnado de la Familia Profesional de Industrias Alimentarias ha participado en una sesión educativa intensiva, diseñada para profundizar conocimientos y habilidades. De esta manera, amplian su formación de la mano de un experto reconocido en el sector, Jacinto Martín Morillo.
Desde el centro agradecemos su colaboración y compromiso.

DÍA INTERNACIONAL DE LAS MATEMÁTICAS

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Matemáticas, Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

Alumnado del centro educativo realiza actividades variadas diseñadas fundamentalmente por el departamento de matemáticas, donde el protagonista es el número Pi.

Durante los recreos del jueves, día 12 de marzo y viernes, día 13 de marzo de 2026, escolares del CEIP Joaquín Tena Artigas y CEIP Pedro de Valdivia de Castuera, junto a usuarios de ADISER, participaron en los juegos, ejercicios y actividades que tutorizaban alumnos y alumnas de la ESO.

VIAJE FIN DE ESTUDIOS – FLORENCIA, ROMA Y PISA

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Aulas del Futuro 25/26, Plástica y Visual, Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

16 a 20 de febrero de 2026

El alumnado de 2º de Bachillerato y de Ciclos Formativos ha realizado su viaje de fin de estudios, una experiencia que supone el cierre de una etapa académica intensa y muy significativa.
Durante estos días, además de disfrutar de actividades culturales y de ocio, el alumnado ha tenido la oportunidad de fortalecer la convivencia, compartir experiencias fuera del aula y consolidar los lazos creados a lo largo de los últimos años en el centro.
Este viaje no solo representa una celebración por el trabajo y el esfuerzo realizado, sino también un momento de transición hacia nuevos retos académicos y profesionales.
Desde el centro, agradecemos su actitud responsable y el compromiso demostrado, así como la implicación del profesorado acompañante y de las familias.
Les deseamos lo mejor en este final de curso y en la nueva etapa que ahora comienzan.

SEMANA CULTURAL – EXTREMADURA Y ODS

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Aulas del Futuro 25/26, Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

Del 23 al 27 de febrero celebramos la semana cultural, iniciativa que pretende promover la cultura, despertar el interés por el aprendizaje más allá del aula, fortalecer la convivencia y el sentido de pertenencia, y valorar la diversidad, a través de actividades artísticas, académicas y recreativas que involucran a toda la comunidad educativa y no solo a un aula-materia, creando un ambiente motivador y participativo para los alumnos/as, donde también ellos/as puedan mostrar sus talentos y habilidades.

El lunes, día 23 de febrero, el alumnado de 2º Bachillerato asistirá a la 21º Jornadas de Puertas Abiertas de la Universidad de Extremadura – Campus de Badajoz.

Y el viernes 27 de febrero todo el centro participará en la representación teatral «Extremadura, del alma mía«.

Programación:

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SEMANA DE EXTREMADURA EN LA ESCUELA 2025-2026

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

El IES de Castuera junto a la EScuela Municipal de TEatro y Títeres
de CAStuera (ESTETÍCAS), con el apoyo fundamental del Ayuntamiento de Castuera y de Atizar, Asociación para el fomento de la práctica teatral en niños, adolescentes y adultos estrenará la obra «Extremadura del alma mía».

Un proyecto de dramaturgia comunitaria e Intergeneracional que fomenta el trabajo cooperativo e interdisciplinar, el aprendizaje por competencias, la interacción entre personas de distintas generaciones, la inclusión, la igualdad la identidad regional y la difusión de los ODS.

SINOPSIS DE LA OBRA:

Extremadura del alma mía: Una conquista emocional.

En la tierra de Extremadura, donde el amor y la identidad se entrelazan, Pedro e Inés viven un romance que refleja el contraste entre la visión negativa y la positiva de su región. Mientras el coro negativo critica la falta de oportunidades y el abandono, el coro positivo ensalza la belleza natural, el patrimonio cultural y el potencial de una tierra en auge. A través de la historia de Pedro, que quiere irse, e Inés, que se queda, la obra muestra que el verdadero triunfo es el amor por Extremadura, por lo que se tiene y a veces no se valora.

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NOVEDADES EDITORIALES «SAN VALENTÍN»

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Biblioteca, Portada.

Con motivo de la celebración de San Valentín, la biblioteca del centro ha incorporado nuevas adquisiciones editoriales relacionadas con el amor, la amistad y la educación emocional.


Estas lecturas, dirigidas al alumnado de las distintas etapas educativas, forman parte de las actuaciones del centro para el fomento de la lectura y la promoción de valores como el respeto, la empatía y las relaciones saludables.

Las obras ya se encuentran disponibles para su consulta y préstamo en la biblioteca escolar.

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PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Portada, Rincón de la igualdad.

La Oficina de Igualdad y Violencia de Género de la Mancomunidad de Municipios La Serena imparte un Taller de Prevención de Violencia de Género en los grupos de 3° ESO y reflexionan sobre las relaciones de pareja y las señales que indican si se trata de una relación sana o tóxica.

SAN VALENTÍN SOLIDARIO 2025-2026

Escrito por Mireia Perea Morillo en . Publicado en Aulas del Futuro, Familia Profesional Industrias Alimentarias, Portada, PROGRAMA INTERGENERACIONAL 25/26.

San Valentín Solidario, segunda edición de esta iniciativa benéfica que consiste en elaborar brochetas de gominolas que se distribuyen únicamente previo encargo y a cambio de un donativo simbólico.

Regala sonrisas y esperanza

A través de esta actividad solidaria y mediante metodologías activas, el alumnado desarrolla competencias personales y sociales con un impacto real en la comunidad. Además, contribuye al cumplimiento de diversos Objetivos de Desarrollo Sostenible como: educación de calidad, reducción de las desigualdades, producción y consumo responsable y la creación de alianzas.

Se gradece especialmente el apoyo y colaboración de la comunidad educativa, así como de las instituciones del entorno, “cuya implicación es fundamental para el éxito de esta experiencia educativa”.

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