En esta ocasión son Julia Matsutani y David Chamizo, ambos de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales, los que os recomiendan la lectura de los libros: «La Casa de los espíritus» de Isabel Allende y «La vuelta al mundo en 80 días» de Julio Verne, respectivamente.
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Ya tenemos más aplicaciones creadas con App Inventor en la optativa de Tecnología de la Información y la Comunicación. En esta ocasión se trata de una app para escuchar distintas emisoras de radio. No dudéis en descargar la app y comentarles lo que os ha parecido.
En este video podéis observar el funcionamiento de las mismas:
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La música del vídeo: Happy Life (AUDATION STUDIO), Jamendo
Y en los siguientes enlaces el acceso a las app:
Julio Tamayo: App Radio
Raúl Calderón: App Radio
Agustín Gómez: App Radio
http://iescastuera.juntaextremadura.net
Para descargar el archivo completo ve al Apartado Documentos del portal, o descargalo directamente del siguiente enlace
Lo principal es que no dejes contar a nadie lo que tú quieres contar a la comunidad. Nadie mejor que tú puede hacerlo. A través de un ejemplo voy a tratar de demostrarte que no es tan grave, y de lo bien que te sientes cuando lo consigues; y sobre todo de demostrarte que se crea en tí un vicio sano y ya no puedes parar de publicar.
Prueba y verás.
Esta entrega pretende ser el inicio de una serie de artículos para hacerte la vida más fácil en tu web. Será el comienzo de una serie, que podrás encontrar en el blog tic de tu portal, al que añadiré manuales y artículos de otras personas mucho más expertas para que puedas aprender o profundizar.
Se me ha ocurrido hacer esto, porque esta mañana he recibido un par de toques de atención de compañeros que me escriben para que yo publique lo que ellos quieren contar. A veces, estos artículos no llegan a tiempo; ya sabéis, los plazos son cortos, otras veces, y debido al despiste que me caracteriza pensé que lo había publicado pero no lo había hecho; o no lo había leído; y casi siempre, y lo más importante es que publico artículos sin alma. No puedo publicar cosas que tú quieres contar.
Un total de 1386 alumnos de toda la región participarán este sábado en la primera fase de la Olimpiada Matemática en Extremadura El próximo sábado, 16 de abril, a las 10:30 h. dará comienzo en todas las sedes la Fase Comarcal de la XXV Olimpiada Matemática para alumnos de 2º de ESO en Extremadura. En esta primera fase se han inscrito 1386 alumnos de ambas provincias extremeñas repartidos en 12 zonas.
La Olimpiada Matemática está convocada por Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, organizada por la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper” y consta de tres fases. De esta primera saldrán seleccionados 30 alumnos, que junto con el ganador del cartel anunciador para la próxima edición, convivirán durante el fin de semana del 20 al 22 de mayo próximo en Castuera, localidad donde se disputará este año la Fase Regional de dicha actividad matemática, a la que vuelve después de 25 años siendo la localidad anfitriona en la primera edición.
Apreciados padres, madres, compañeros y alumnos:
Esta página web quiere y debe ser la puerta de acceso, una más, que permita a la Comunidad Educativa conocer en todo momento cómo es y qué ocurre en nuestro Centro, abriéndonos además al resto de la sociedad.
Quisiera en primer lugar mostrar mi agradecimiento a todos/as aquellos que han elegido nuestro Centro para educar y formar a sus hijos, haciéndoles partícipes de la importancia de la participación y la colaboración como elementos claves para que todos, madres, padres, alumnado, profesorado y personal no docente, seamos protagonistas de un mismo Proyecto Educativo.
Como centro público el IES de Castuera persigue un objetivo principal: ofrecer una educación de calidad basada en la cultura del trabajo y el esfuerzo, que fomente una escuela inclusiva encaminada a inculcar los principios de libertad, igualdad y tolerancia.
Nuestra oferta educativa es amplia, además de la ESO con sus respectivos programas de Diversificación Curricular y PMAR, ofertamos dos modalidades deBachillerato, (Científico-Tecnológico y Humanidades y Ciencias Sociales), dos programas de Formación Profesional Básica y cuatroCiclos Formativos pertenecientes a las familias profesionales de Administración y Gestión, Electricidad y Electrónica, Transporte y Mantenimiento de Vehículos e Industrias Alimentarias.
Pero además, el compromiso y la implicación de Claustro, Educadoras Sociales y alumnado, nos permiten participar en programas procedentes de distintas instituciones así como impulsar proyectos desde el propio Centro. En la primera categoría estaría incluida las participación del IES en los programasEcocentros, Rebex, Impulsa, Carta Erasmus, Simulex, Foro Nativos Digitales, Teen Emprende y Wake Up Youth 3.0. En cuanto a los proyectos propios del Centro contamos con la Revisa Al-Serna, el programa de radio El Recreo, el Plan de Mejora y Enriquecimiento Cultural para el alumnado y sus familias, el Proyecto Plurilingüismo y el Plan Lector.
Por otra parte y dentro del apartado de las TICs se trabaja en el impulso y la consolidación del programa de integración de las nuevas tecnologías así como en la mejora y permanente actualización de esta página web.
Todo ello contribuye en definitiva a mantener y potenciar el papel del IES de Castuera como referente educativo a nivel comarcal.
Mi mas sincero y permanente agradecimiento a todos.
Actividad realizada con los alumnos de 1ª SEA (Grado Superior de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados) en el marco del programa de plurilingüismo.
Se trara de la publicación de un post en el blog «blogtpida.wordpress.com», en el cual, el artículo se puede leer en dos idiomas: castellano e inglés. Esta actividad se ha realizado conjuntamente con el profesor de inglés que imparte clase a este grupo, el cual se ha encargado de trabajar la traducción del post en su clase.
Los artículos están relacionados con los módulos específicos del ciclo formativo, con lo cual, se trabaja el vocabulario técnico de electricidad.
Seguimos trabajando con el blog, y próximamente tendremos más artículos.
En los siguientes enlaces al blog, podéis ver alguno de ellos:
El pasado día 24 de febrero se realizó la actividad de reforestación del entorno escolar, dentro de programa de Redes de Ecocentros. En ella participaron los alumnos de 2º ESO que contaron con la colaboración de la escuela-taller de Jardinería @prendizext, y se tuvo lugar en el patio del edificio Extremadura.Entre otros árboles, se sembraron encinas, alcornoques, platanos de sombra, y otros más. El desarrollo de actividad fue con normalidad, y nuestros alumnos participaron activamente en ella.
