La próxima semana celebramos en el I.E.S. de Castuera nuestra semana cultural dedicada a Extremadura. Os dejamos el tríptico de las diferentes actividades que se desarrollarán con toda la comunidad educativa.
La próxima semana en el I.E.S. de Castuera celebramos nuestra semana cultural. La temática elegida para este curso ha sido EXTREMADURA. Os dejamos el tríptico de las actividades en las que participará la comunidad educativa.
El plazo de solicitud para la presentación a las pruebas de acceso a Ciclos formativos será del 3 al 13 de Mayo de 2018.
La fecha de la prueba será el 4 de Junio
Para más información puedes consultar la convocatoria o pedir información en la Secretaría del Centro
Los Campos de Voluntariado Juvenil son una forma diferente de pasar las vacaciones realizando un trabajo voluntario de interés social. Existen diferentes modalidades: Arqueología, Etnología, Medio Ambiente, Reconstrucción, Trabajo Social, etc.
En el siguiente enlace está toda la información
http://juventudextremadura.gobex.es/web/campos-de-voluntariado
ORDEN de 5 de marzo de 2018 por la que se convocan ayudas para el alumnado de enseñanzas postobligatorias no universitarias, matriculado en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2017/2018.
(Resumen DOE Viernes 16 marzo 2018)
PLAZO DE PRESENTACIÓN: Hasta el 10 de abril 2018
LUGAR DE PRESENTACIÓN: Registro Administrativo de la Junta Extremadura
LÍNEAS DE AYUDAS CONVOCADAS.
c) Línea C (Transporte diario): Ayudas para subvencionar los gastos, derivados de la utilización del transporte diario por razón de la distancia entre el domicilio familiar del alumno y la localidad en la que se ubica el centro educativo en que está matriculado, o en su caso, el centro de trabajo en que realicen las prácticas del ciclo formativo correspondiente, cuando no sea posible la ocupación gratuita de una plaza en las rutas de transporte contratadas por la Consejería de Educación y Empleo.
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
Solicitud Anexo I (DISPONIBLE EN CONSERJERÍA)
Certificado de Residencia expedido por el Ayuntamiento, en el que conste el domicilio familiar del alumno durante el curso escolar y los kilómetros de distancia entre el casco urbano del municipio y el casco urbano de la localidad en la que esté ubicada la localidad en la que está ubicado el centro público en que está matriculado, o en su caso, el centro de trabajo en que realice las prácticas del Ciclo Formativo.
DNI o autorización de consulta
Autorización consulta AEAT o documentos Declaración de la Renta.
Certificado del director del centro educativo de la fecha de matriculación del alumno.
Certificado de empadronamiento o autorización de consulta.
Artículo 23.Incompatibilidades.
1. Las ayudas de la Línea C (Transporte diario), reguladas en la presente convocatoria y en sus bases reguladoras, serán incompatibles con las concedidas por el Ministerio con competencias en materia de educación mediante convocatoria de carácter general para el alumnado de niveles postobligatorios no universitarios.
El Programa para la Mejora del Éxito Educativo: Impulsa que se desarrolla en nuestro centro está cofinanciado por el Fondo Social Europeo, dentro del Programa Operativo Extremadura 2014_20.
CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA
La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) supone una etapa de cambios que pueden generar dificultades, por tanto, supone una prioridad reforzar todo aquello que contribuya al desarrollo integral del alumnado.
De acuerdo con lo anterior, la Administración educativa regional desarrolla programas de éxito educativo, regulados por la ORDEN de 15 de septiembre de 2015 por la que se establece la regulación, organización y funcionamiento para el desarrollo del programa de éxito educativo “Impulsa”.
El objeto de este programa es el favorecer la transición del alumnado desde la etapa de Educación Primaria a la de Secundaria Obligatoria. Son finalidades básicas del programa la mejora de las competencias básicas relacionadas con los aprendizajes instrumentales y la adquisición de hábitos de organización del trabajo y aprendizaje autónomo, que incidan en el logro de los objetivos de la etapa.
El programa se desarrollará mediante intervenciones de refuerzo dentro de los grupos ordinarios, grupos de refuerzo o agrupamientos flexibles para impartir Lengua Castellana y Literatura y/o Matemáticas. Está planteada, en todos los casos, tomando en consideración el beneficio del alumnado.
Podéis consultar un extracto de la resolución en el siguiente enlace:
